ChatGPT, las IA el nuevo paradigma social, educativo y democrático
Dolores Díaz, maestra en estudios políticos y culturales.
Recientemente había observado como algunas personas utilizan el ChatGPT y las diferentes formas en como realizan discursos y tareas. Pero, me llamó la atención saber que había personas que utilizan esta herramienta como terapeuta, también existen las personas que utilizan la herramienta como para solicitar tiradas de cartas y tarot, como para saber más del horóscopo y otras formas de relacionarse con el mundo. Sin embargo, en la vida académica algunos compañeros profesores han desdeñado el uso de las herramientas y la Inteligencia Artificial, pues consideran que lejos de ayudar a la crítica y reflexión aleja a los alumnos de la realidad. Ellos mencionan que cuando se solicita una reseña o un ensayo, esto es para obligar la reflexión del acontecer y de esta forma el profesor comprueba que el alumno adquirió los conocimientos necesarios como para aprobar una materia.
Pero, estadísticas demuestran que en febrero del 2025 ChatGPT contaba con más de 400 millones de usuarios activos, de los cuales el 45% son menores de 24 años, la métrica demuestra que sólo esta plataforma había llegado a los 100 millones de usuarios en menos de dos semanas, y le sigue en usuarios activos, el Tik Tok quien logró la misma cantidad de usuarios en nueve semanas, seguida por Instagram que necesitó treinta semanas para llegar a este número de usuarios. Entonces, si las plataformas facilitan el desarrollo, se supone que genera convivencia, o nos alejan de la reflexión, y el análisis. Este tema ha generado debates, que generacionalmente tendrá diferentes matices. Recientemente, el doctor de Carlos Iván Moreno, funcionario de la SEP mencionaba varias cosas muy interesantes del tema, pero resalta que las Apps como el ChatGPT “no miden el razonamiento, si no la capacidad de organizar información y recitarla con estilo”. También, realizó una comparativa de la época de cuando las calculadoras fueron satanizadas por la académica, puesto que se llegó a considerar que al usarlas el razonamiento matemático se vería atrofiado.
Por otro lado, la democracia en México se refiere al sistema político donde reside el poder, y la educación, entonces el papel de la educación y el uso inminente de las IA debe estar equipado y pensado en resolver los paradigmas a los que ahora se enfrentan, no sólo los docentes, sino que todo el sistema educativo en México debe reflejar lo fundamental en el desarrollo de la sociedad. Sin embargo, en ocasiones los profesores quedan rebasados, no por el uso del ChatGPT, sino por las condiciones en que vive una comunidad estudiantil, temas que afrontan como la desigualdad económica, casi nulo acceso a la cultura, el desempleo de los padres, y demás condiciones que agravan situación para pensar en un sociedad más equitativa y justa.
Tratar de resolver el problema de desigualdad en un país, resulta un gran reto, sin embargo, el uso de las redes sociales, y la inteligencia artificial sigue siendo un problema constante y de queja de algunos profesores, como el que permanecen enajenados en su celular y la interrelación personal se vuelve complicada, por lo menos en bachillerato así lo reportan diversos académicos, otros prefieren tener un auricular en el oído y fingir que escuchan al profesor, cuando en realidad permanecen atentos a la música o programas de lo que se reproduce en un celular
En 1960 lo mencionó Masrshall Mac Lujan, cuando habló de la aldea global, que fue quien acuñó este término para hablar de la comunicación masiva de la sociedad, entones, repensar en una sociedad y en las próximas elecciones, para los partidos políticos que se pelean por gobernar una sociedad y utilizan las redes sociales como sus aliadas para manipular la percepción del electorado. Por otro lado, la sociedad también cuenta con herramientas, como su celular que les permite grabar videos de situaciones cotidianas y pueden llegar a convertirse en virales. Entonces la conversación entre los que gobiernan y los ciudadanos sigue presente en diferentes redes sociales y demás medios, lo que abre la posibilidad de pensar que sí existe el razonamiento y la reflexión de una sociedad, y ya no se quedan a merced de quiénes manejan los medios de comunicación masiva como en alguna época fueron los periódicos y después la televisión quien terminaba siendo una aliada del poder en turno. Con contratos millonarios y concesiones monopólicas, pero eso quedó en el pasado, ahora se trata de pensar en los que manejan los intereses de una red social y el uso del ChatGPT y si en la política se piensa legislar o el sistema educativo tienen acciones y reformas al respecto.
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